L'articolo di Mauro Sandrini sottolinea l'importanza di non delegare l'intelligenza dei giovani all'intelligenza artificiale, evidenziando il rischio di una comprensione superficiale in un contesto educativo sempre più influenzato dalla tecnologia. #IntelligenzaArtificiale #Scuola #DidatticaInclusiva
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Dalla visione di Carrère alla scuola: non possiamo appaltare all’AI l’intelligenza dei ragazzi
