Instytut Pileckiego planuje debatę na temat niemieckich podręczników do historii, analizując, jak młodzi Niemcy postrzegają Polskę od tragicznych wydarzeń 1939 roku po współczesne problemy, co może ujawniać różnice w pamięci i interpretacji historii między oboma narodami. #HistoriaPolski #NiemieckiePodręczniki #InstytutPileckiego
historia.rp.pl
Instytut Pileckiego bierze pod lupę niemieckie podręczniki do historii
