WRLD

Search

#Taalachterstand
A
AD Aug 15

Het Nederlandse kabinet roept ouders en verzorgers op om dagelijks een kwartier met kinderen te oefenen met taal, in reactie op de dalende lees- en schrijfvaardigheid onder kinderen, waarbij staatssecretaris Judith Tielen benadrukt dat scholen dit probleem niet alleen kunnen oplossen. #Taalachterstand #Onderwijs #Leesvaardigheid

www.ad.nl
Kabinet roept ouders aan start van schooljaar op: ‘Oefen elke dag met je kind kwartier met taal’
15896
A
AD Aug 15

Staatssecretaris Judith Tielen roept gezinnen in Nederland op om dagelijks met taal te oefenen, omdat de lees- en schrijfvaardigheden van kinderen historisch laag zijn en scholen dit probleem niet alleen kunnen oplossen. #taalachterstand #onderwijs #taalvaardigheid

www.ad.nl
‘Kwartiertje van Tielen’: staatssecretaris roept gezinnen op elke dag te oefenen met taal
16485
Wouter Duyck Jun 18

Het leerlingenvervoer in buitengewoon onderwijs is de zoveelste illustratie van een onhoudbaar maar inefficiënt sociaal systeem. Er is algemene verontwaardiging maar het budget is verdubbeld (!) op een paar jaar tijd. Enkel voor het vervoer gaat het nu om 140 miljoen, of 2500 EUR per kind/jaar enkel voor het vervoer. Het onderwijs zelf kost nog 9 keer meer, wat het dubbel is van regulier onderwijs. Dat is terecht, maar er gebeurt dus wel degelijk een ernstige inspanning voor zorgnoden. Ook wie geen openbaar vervoer nodig heeft en het zelf doet krijgt trouwens evengoed die mobiliteitstoelage. Tegelijk is ook het leerlingenaantal (te) fel gestegen. We zien te vaak dat kinderen die in goed onderwijs zouden kunnen gedijen bij gebrek aan goed onderwijs onterecht naar buitengewoon verhuizen. Wat nog gestimuleerd wordt door de zorgtoelage die aan die inschrijving verbonden is (vaak 500 EUR maand/kind), én een zeer gebrekkige diagnostiek van leerstoornissen die er te vaak geen zijn (steeds meer taalachterstand bij steeds meer allochtonen). Net zoals bij de langdurig zieken: teveel mensen zitten in het systeem, waardoor je wie het écht nodig heeft niet deftig kunt helpen. We hebben meer individuele verantwoordelijkheid en aansprakelijkheid nodig voor wie kan, en door die budgettaire ruimte meer steun voor wie nièt kan. #Onderwijs #SocialeZorg #BudgettaireVerantwoordelijkheid

12269