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A ruling by the Constitutional Court has annulled the age limit of 70 years for retirement in the education sector, allowing teachers to remain in service even beyond this threshold if they have not reached the minimum seniority for retirement. #Pensioni #Lavoro #Giustizia (translated)

School inclusion in Italy is still hindered by physical and cultural barriers, with proposals for differentiated classes for students with disabilities re-emerging in public debate, while the importance of creating an educational community that involves all teachers and values the heterogeneity of classes is emphasized. #Disabilità #Inclusione #Scuola (translated)

CIVICO 33 - "ORTA NOVA SOUND LAB": FROM CAPITANATA TO "BROADWAY WORLD", THE "COMMUNITY BAND" PROJECT CONQUERS NEW YORK The social laboratory promoted by ANBG and the Ministry of Culture lands on the largest theatrical network in the world thanks to the article co-written by Chris Rabinowitz and the Orthese author Luciano Magaldi Sardella. There is a brass thread connecting Piazza Mario Frasca to Broadway. "Orta Nova Sound Lab" is the Community and Social Regeneration Band through Music, the project officially presented on September 21 at the C-Lab MAO FM 19.77 by brothers Luca and Erminio Ferrandina, which is experiencing unprecedented media attention for a band initiative born in the province of Foggia. The journalistic success is marked by its appearance on September 28 in Broadway World, the most authoritative global portal dedicated to theater and live performance, based in New York with over 1.5 million monthly global visits. This is not an insignificant result, projecting a story from the Apulian periphery into the realm of international cultural information. The article, titled "Orta Nova Sound Lab Launches Youth Community Band in Southern Italy," is co-authored by New York editor Chris Rabinowitz, a journalist for the American publication, and his Italian co-author Luciano Magaldi Sardella, an international author originally from Orta Nova, an engineer, academic journalist, and researcher active between Italy and abroad. The dual Italian-American signature symbolizes how a "good local practice" can become global news when told with expertise and roots. The Project: the Band as Social Regeneration "Orta Nova Sound Lab" is promoted by the National Association of Marching Bands (ANBG), chaired by Benedetto Grillo, and has been approved for funding under the public notice of the Ministry of Culture as per D.D.G. April 7, 2026, rep. n. 149, aimed at "Enhancing research and dissemination of musical practices in peripheral and areas of high social vulnerability." It is realized with the support of the Municipality of Orta Nova and with the collaboration of a solid civic network: the A.P.S. MAO FM 19.77, the "A. Olivetti" Higher Education Institute, the "Sandro Pertini" Comprehensive Institute, the Music Art association, and the C.I.S.A. of Foggia. As highlighted by "Broadway World," this is the first initiative in Italy to reinterpret the distinctive tradition of marching bands and youth orchestras within a ministry grant dedicated to urban peripheries and social vulnerability. A model that explicitly dialogues with the spirit of the so-called "Caivano Decree" (D.L. 123/2023) for combating youth discomfort, educational poverty, and juvenile delinquency. The idea, in its disarming simplicity, was summarized by the project director for ANBG, Antonella Spagnoletti: "The band is aggregation! The band is cohesion. Bringing these kids together to learn and live differently from the social world is among the primary objectives of our association." This concept was reiterated by the Mayor of Orta Nova, Ing. Domenico Di Vito: "This is an important project that can definitely make a difference compared to the past because it has all the ingredients to connect the entire world of culture and social issues that exists in Orta Nova and needs to be valued. The administration's commitment is to ensure sustainability, structure, and continuity over time." At the press conference presentation, moderated by journalist Giuseppe Di Bisceglie, participated alongside President Grillo, Director Spagnoletti, and Mayor Di Vito, Regional Councillor Grazia Maria Starace, Councillor for relationships with the third sector Sebastiano Battista, Councillor for Culture Vittoria Mastrogiacomo, and educational professor Alfredo Coppola, delegate of the Olivetti Institute. Why the News Became International The "Orta Nova Sound Lab" marching band project demonstrates that when a project has anti-mafia roots, pedagogical value, and a credible institutional network, the press responds. From local and national outlets like Cassa Armonica, Ansa Puglia, TGNorba, Corriere della Sera Bari, RaiNews TGR Puglia, La Gazzetta del Mezzogiorno, Amica9TV, Brindisi In, Blasting News Italia, TRM Network, Secolo XIX, FoggiaToday, PlayNews24, Stato Quotidiano, and many others that well-documented the conference, it reached BroadwayWorld, which viewed the Orthese experience as a "social laboratory" capable of responding to the mafia with music. This leap in scale comes from joint efforts and the bridging work done by Luciano Magaldi Sardella, who managed to translate for the English-speaking audience alongside New York editor Chris Rabinowitz the deep meaning of a village band that in Apulia is not folklore, but a civil presence, a concrete alternative to screens and disintegration. In a South often narrated only for its emergencies, Orta Nova chooses to be told for its ability to generate community. And this time, the news has made its way around the world, starting from a square in Daunia. The Schedule The path, entirely free, includes instrumental workshops for brass and percussion, ensemble music lessons, and collective rehearsals with qualified teachers and conductors, open to aspiring musicians, families, schools, and citizens. The program that attracted the attention of national and now international press is organized as follows: October 2026: parade of bands marching through the streets and public spaces of Orta Nova, to recover the historical value of the band as a popular and identity expression. November-December 2026: high-profile concert season with the Grand Band Concert of Conversano and the Grand Band Concert "Biagio Abbate" City of Bisceglie, artistic training for the young students. Focus on inclusion: a special evening dedicated to female music with the Orchestra Note di Puglia, a formation composed entirely of professionals, to reinforce the values of equal opportunities. January 2027: first official concert of the newly formed Community Band of Orta Nova, a foundational act and public restitution of the work done. (translated)

Unesco celebrates World Teachers' Day today, emphasizing the importance of supporting teachers and improving the conditions of their profession to contribute to more inclusive and sustainable societies, while remembering the 60th anniversary of the ILO/Unesco Recommendation of 1966 on the status of teachers. #GiornataInternazionaleDegliInsegnanti #SupportoAgliInsegnanti #IstruzioneInclusiva (translated)

The increasing use of artificial intelligence by students is leading to higher grades and well-written assignments, but at the same time, it is causing a significant decline in understanding and learning, according to a warning issued by five university professors. #IntelligenzaArtificiale #Istruzione #Apprendimento (translated)

Può un algoritmo sostituire un docente? La domanda non è fantascientifica ed è già sul tavolo di ogni istituzione scolastica. Questo volume risponde con una tesi precisa: l'insegnamento umano conserva una propria aura — nel senso di presenza irripetibile — ma questa va consapevolmente costruita e difesa in un ecosistema che spinge verso standardizzazione e automazione. Partendo dalla filosofia della tecnica di Walter Benjamin, dal framework europeo DigCompEdu e dalla pedagogia critica, il libro affronta i temi che attraversano oggi ogni aula: l'uso critico dell'AI generativa, la valutazione autentica nell'era del testo simulato, la personalizzazione algoritmica tra cura e controllo, il curriculum nascosto delle piattaforme, l'etica della sorveglianza digitale. Al centro, una figura, il docente aumentato, che integra l'AI senza esserne sostituito. Articolato in diciannove capitoli e cinque parti, alterna riflessione teorica e sezioni operative, completate da un apparato online con glossario, bibliografia ragionata e schede DigCompEdu. Un libro per docenti, formatori e ricercatori: non un manuale di istruzioni, ma un esercizio di pensiero critico su ciò che vale veramente la pena difendere.

Education Minister Giuseppe Valditara criticized the use of an asterisk in a protest banner in Genoa, accusing teachers of indoctrination and claiming that such language represents a woke ideology in contrast with the educational role of schools. #Istruzione #Woke #LibertàEducativa (translated)

Il 70% degli insegnanti italiani utilizza l'intelligenza artificiale, con la metà di loro che la integra in classe, ma la maggioranza si è formata in modo autodidatta, evidenziando la necessità di una maggiore formazione e politiche scolastiche per un uso consapevole della tecnologia. #IntelligenzaArtificiale #Docenti #Istruzione

Nell'Istituto Barabino di Genova, una scuola altamente multiculturale con studenti provenienti da 24 nazionalità, viene sottolineata l'importanza di strutture e docenti adeguati per garantire un'inclusione efficace e l'apprendimento condiviso tra ragazzi di diverse origini. #multiculturalità #inclusione #istruzione

Le priorità della scuola in Italia? - Edilizia scolastica: abbiamo ancora 2500 scuole con l’amianto. - docenti: sono i meno pagati d’Europa. - aree interne e rurali: mancano scuole nei piccoli centri e i disagi per muoversi sono troppi. - studenti: servono risorse per #ScuolaItalia #EdiliziaScolastica #DirittiDegliStudenti #IT

Nelle scuole le ragazze portano l'hijab (velo che copre i capelli e lascia scoperto il viso) Mai visto a scuola burqa o nijab Il tetto massimo di stranieri in aula non è fattibile per mancanza di strutture, docenti e risorse economiche Ma è propaganda, niente di più #scuola #inclusione #diversità

La docente Alessandra De Guilmi denuncia il deterioramento della scuola pubblica italiana a causa di tagli e politiche inadeguate, promettendo di continuare la sua lotta per garantire un'educazione di qualità ai propri alunni nonostante le avversità. #ScuolaPubblica #Docenti #Educazione

Non è inseguendo la destra razzista che si fanno a crescere i ragazzi e la scuola. Non abbiamo bisogno dell’apartheid, ma di investimenti sui locali, sui docenti, sulle attività, sugli orari. Più lezioni, meno elezioni #Integrazione #Scuola #Diritti #Thetweetdoesnotexplicitlymentionanyspecificcountries.Therefore #therearenocountrycodestoreturn.

Uno studente salva l’insegnante da un’aggressione. Lo studente che commette la violenza, viene assolto immediatamente e raggiunto da un messaggio di accoglienza assoluta. Senza limiti né condizioni. Lo studente che salva l’insegnante invece entra in questa storia non come un adolescente qualsiasi, non come un ragazzo coraggioso, non come qualcuno che ha buoni voti, amici, passioni, ma come un immigrato del Congo. Il suo corpo viene smembrato. Le sue azioni sminuite. E da questo smembramento funzionale ad assemblare un discorso, viene fuori la Remigrazione. L’insegnante dice che non cambia idea sugli immigrati solo perché uno di quelli lì l’ha salvata, dimostrando involontariamente un fatto: che nella sua mente non esiste davvero questa distinzione tra delinquenti ed immigrati, giacché basta essere neri per farle scattare la voglia di dire che se quel ragazzo fosse stato irregolare, lei non lo avrebbe accettato come studente. Al ragazzo che l’ha accoltellata lei offre accoglienza illimitata. Mentre per un ragazzo che potrebbe non avere in documenti in regola, nessuna pietà. Nessun abbraccio, nessuna comprensione. A me dispiace che questo adolescente coraggioso sia stato letteralmente utilizzato come carne da macello propagandistico. Ma mi dispiace ancora di più che Isabella Marsilio abbia confuso il lavoro dell’insegnante con quello dello sceriffo. Nel 1960 Barbara Henry fu l’unica insegnante ad essere disposta a fare da docente alla prima bambina afroamericana frequentante una scuola desegregata. I genitori dei bambini bianchi per protesta ritirarono i loro figli. Barbara Henry rimase. Insegnò per un anno alla piccola Ruby in un’aula vuota. Perché Ruby prima ancora di essere considerata una piccola nera da buttare via, era una sua studentessa. Una bambina. Con un cuore e un cervello e il diritto sacrosanto di imparare a leggere e scrivere. A prescindere da ciò che la società civile e la politica pensavano della sua vita. Il vero insegnante sa che anche lo studente più difficile, è uno studente. I docenti Vannacciani dovrebbero lasciare la scuola e farsi mantenere dal leader del loro partito. La scuola italiana non è questa miseria qui. Djarah Kan #Immigrazione #Educazione #Giustizia

È colpa dell’AI o dei docenti? Il report del MIT è brutale e corretto. Stiamo negando agli studenti il diritto all’apprendimento, ma non perché oggi c’è ChatGPT bensì perché gli insegnanti non stanno mettendo in discussione il proprio mestiere. In questi ultimi 3 anni ho #AI #istruzione #insegnanti #Noncisonocodicidipaesespecificineltweetfornito.

Un appello direttamente a Sergio Mattarella perché intervenga contro il programma politico di Roberto Vannacci. A promuoverlo è Massimo Arcangeli, linguista e fondatore del movimento “Tutti per una, l’Italia antifascista per tutti”, insieme a Christian Raimo, giuristi, avvocati, docenti, scrittori e rappresentanti di associazioni. I firmatari chiedono al presidente della Repubblica di far sentire «la sua voce con la ferma condanna» dei contenuti della "base ideologica e programmatica" di Futuro Nazionale che, a loro giudizio configurano insieme «alle concrete condotte e alle recenti evidenze pubbliche» riconducibili al movimento, una «manifesta e sistematica violazione» della XII disposizione transitoria e finale della Costituzione, quella che vieta «sotto qualsiasi forma la riorganizzazione del disciolto partito fascista». Su Repubblica l’articolo di Matteo Pucciarelli #rep #Italia #antifascismo #politica