Arhimede era pi tabletă cându fu omorât di un soldat roman. Sună firescu? Nu prea. Și totuși, dacă actualizăm trecutlu destul, exact aici putem ajunge. Aproape tuti culturili au ediții modernizate ale autorilor mai vechi, cu discuții despre ortografie, vocabular, note editoriale și adaptarea pentru cititorlu di ază. Un anticar mi-a spus odată că „patina timpului dă valoare” și poate face diferența între un original și o copie ieftină. Deschid „Eseuri di Duminică” di Constantin Noica, ajung la prefața editurii în ediția Humanitas din 1992 și aflu că „ortografia a fost actualizată”. Să-l citești pe Noica putea să fie o plimbare prin anii 1930–1940. În loc de asta, facem plimbarea cu ochelari moderni, așezați comod într-un Uber, fără teamă că ne pierdem — adică fără riscul să nu înțelegem cuvintele vremii, care puteau fi simplu „traduse” în note de subsol. Ce-ar fi să luăm și ziarele epocii și să le „actualizăm”? Și poate să facem și un rebranding reclamelor vremii, ca să nu punem neuronii prea mult la treabă, ca într-un escape room. De ce să ne oprim aici? Putem actualiza și manualele de istorie și să scriem că Arhimede din Siracuza a fost omorât de un soldat roman în timp ce făcea matematică pe tabletă. Ideea de bază rămâne aceeași, nu? Doar epoca dispare. Și încă ceva: de ce matematicienii nu-l „actualizează” pe Pitagora? Pot schimba notația. Pot explica demonstrația altfel. Pot chiar construi desenul online printr-o animație care se desfășoară sub ochii școlarilor. Dar teorema lui Pitagora rămâne teorema lui Pitagora. Atunci, când citim un autor vechi, de ce să nu păstrăm și limba epocii lui — iar explicațiile moderne să le punem în note? Și o ultimă întrebare pentru Humanitas și pentru cei care lucrează în facultățile de litere și filologie: dacă peste câteva decenii școlarii de azi vă „actualizează” cu # și emoji, v-ar plăcea? #Humanitas #ConstantinNoica #Noica #EseuriDiDuminică #Arhimede #Pitagora #Hashtag #Emoji #MrStorywise #OrtografieActualizată #IstoriaLimbii #20260920_1926 #Armãneashce #Aromanian #România #Romania #Literatură #Istorie
Calcuratorlu dzâsi: 0,025 €. Nota di plată dzâsi: 250 €. Pi cari o crezi? 100 di ficiori cari suntu la Science Center si așeadzã la mesã trã unã pauzã. Suntu adusi 100 di sucuri, cãte unu trã cafi ficior. Un suc costã 2,50 €. Un elev scoati telefonlu shi dishclidi calculatorlu trã s-aflã cãt costã, tu total, 100 di sucuri. Ma, tu loc s-apãsã ×, din greașealã apãsã ÷. Pi ecran apare: 0,025 € A elevlui i si pari ciudat, ma cifra e pi ecran shi nu ma verificã. Tu aest timp, 100 di sucuri suntu deja pi mese, iar ficiorli nãcep s-li dishclidã. Dupã cãteva minute vini nota di platã: 250 € Elevlji si uitã unlu la altlu. Cineva dzâsi imediat cã trãbui s-hibã unã greașealã. Elevlu scoati iar telefonlu shi verificã tsi avea fapti. Ma, tu loc s-apãsã ×, avea apãsat din greașealã ÷. Unã singurã apãsari greașitã transformase 250 € tu 0,025 €. Shi 100 di sucuri erau deja dishclise. Cãnd calculatorlu îț dã un rezultat, e destul s-vedzi unã cifrã pi ecran — au trãbui s-ti ntrebi shi dacã rezultatlu ari sens shi cari e ordinlu lui di mãrimi? Analfabetismul funcțional nu va s-dzâcã numai s-nu anțâledzi un text. Cãteodatã va s-dzâcã shi s-vedzi un rezultat absurd pi ecran shi s-nu-ț dai sama cã nu ari sens. Undi crezi cã si rupe lanțlu: la calculul propriu-zis, la anțâleadzirea rezultatului, au la lipsa obiceiului di-a verifica rãspunsul? ======================= Cum ai agiuns la aestã postari? A. Din Trending B. Din profilul Mr. Numberwise C. Dintr-un hashtag D. Din feed / recomandãri E. Printr-un repost F. Altfel Tu cari țarã ești? Scrie litera shi țara tu comentarii. #edu #educație #analfabetismFuncțional #PISA #pisa2025 #dezinformare #MrNumberwise #Armãneashce #BunãDzua #Ελλάδα #ΕλληνικήΔημοκρατία #Shqipëria #RepublicOfAlbania #RepublikaEShqipërisë #СевернаМакедонија #РепубликаСевернаМакедонија #România #20260912_1949 #0102