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#DésinformationSanté
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Oberlé Daniel 5d

⚠️ Pseudo-therapies, control, abandonment of care: the Miviludes 2026 guide offers fact sheets by health profession to identify warning signs and know who to alert and how. 📒 Health guide and sectarian deviations ✍️ Miviludes (Interministerial Mission for Vigilance and the Fight Against Sectarian Deviations). Audio Capsules of Health Practices 🎙️🎥 https://www.youtube.com/watch?v=wQUxKMJ_CVk&t=6s 🧭📞 Warning signs, law of May 10, 2024, who to alert and how: guidelines for reacting with discernment. Analysis of Health Practices and link to source ℹ️➕ https://www.pratiquesensante.com/blog/pratiques-15/guide-sante-et-derives-sectaires-6240 📌 The guide presents itself as a set of practical sheets to understand the mechanisms of control, identify weak signals, know the rules in force, and address the right interlocutors (p. 12). It announces concrete guidelines for identifying risky situations and adopting appropriate responses (p. 10). Beyond healthcare settings, it addresses health and medico-social establishments, children, end-of-life issues, digital aspects, and requests directed at local elected officials (p. 104-165). It targets healthcare professionals and "anyone who wishes to better understand these phenomena" (p. 10). 🇬🇧: Health Guide and Sectarian Deviations - https://www.pratiquesensante.com/en/blog/practices-15/health-guide-and-sectarian-deviations-6240 #️⃣ #pratiquesensante #SectarianDeviations #Miviludes #UnconventionalPractices #Control #Prevention #HealthDisinformation #PatientRights #pratiquesensante #DérivesSectaires #Miviludes #PratiquesNonConventionnelles #Emprise #Prévention #DésinformationSanté #DroitsDesPatients (translated)

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Guide Miviludes 2026 - santé et dérives sectaires
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Oberlé Daniel Aug 31

🚨 Et si la boîte à outils de l'École devenait celle de la prévention santé ? 📒 « Les essentiels — Éducation aux médias et à l'information » (édition 2026, CLEMI) ✍️ CLEMI – Réseau Canopé Une rumeur qui circule, une image détournée, un conseil de chatbot mal calibré : autant de messages qui orientent, chaque jour, des comportements de soin. La désinformation, l'IA générative et l'économie de l'attention ne sont pas que des sujets « scolaires » — ce sont des déterminants concrets de santé. Bonne nouvelle : les méthodes de vérification pensées pour la classe — sourcer une information, faire une recherche inversée d'image, repérer un angle, décrypter un algorithme — se transposent telles quelles à vos ateliers info/intox santé, à l'éducation du patient ou à la prévention auprès des jeunes. Reste à savoir comment les mobiliser, dès demain, sur le terrain. 👉 Mon analyse et le document source sont à retrouver ici : https://www.pratiquesensante.com/blog/pratiques-15/les-essentiels-education-aux-medias-et-a-l-information-ecole-college-lycee-edition-2026-referencee-par-le-clemi-dans-le-cycle-2026-2027-6158 🎙️ À écouter également : la capsule de Pratiques en Santé. https://www.youtube.com/watch?v=jw1zisY2Wcs #PratiquesEnSante #ÉducationAuxMédias #LittératieEnSanté #EspritCritique #DésinformationSanté #EMI

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The essentials — Media and Information Education — School | College | High School » (2026 edition, referenced by CLEMI in the 2026-2027 cycle)
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