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In Deutschland liege die Priorität zu sehr auf der Klassengröße und zu wenig auf anderen Faktoren, die für die Attraktivität des Berufs entscheidend seien, sagte Schleicher anlässlich der am Dienstag veröffentlichten neuen OECD-Studie »Bildung auf einen Blick 2026 «. #Lehrermangel #Bildung #OECDStudie

Eine OECD-Studie zeigt, dass fast jede fünfte Lehrkraft in Deutschland unvollständig qualifiziert ist und mehr als die Hälfte der Schüler in Schulen lernt, in denen Lehrerausfälle das Lernen beeinträchtigen, während der OECD-Experte Andreas Schleicher ein Umdenken in der Lehrerbildung und bessere Arbeitsbedingungen fordert. #Lehrermangel #Bildung #OECDStudie