Search

Maurits Vande Reyde called it incomprehensible that left-wing parties, including Anders chairman Frederic De Gucht, were advocating for the abolition of the headscarf ban in schools. He referred to the struggle for the separation of church and state and asked whether proponents would also allow a teacher to wear a T-shirt of Schild en Vrienden in front of the class. According to him, the argument that everyone should be able to be themselves seemed to apply less in that case. #onderwijs #vrijheid #sociaaldebatt (translated)

‘Het is toch maar een stukje stof, maak je niet druk.’ lees je dan als je voor een hoofddoekenverbod bent op school. Wat ik me dan afvraag: als het toch maar een ‘stukje stof’ is, waarom verbiedt Azerbeidzjan, een land met 97% moslims, het dan zelf in al haar scholen? Net als https://t.co/DO6yCR85El #hoofddoekenverbod #Azerbeidzjan #vrijheidvanonderwijs #AZ

Ik vind die vergelijking toch wat vreemd. Een non was niet gewoon een juf die een katholieke hoofddoek droeg. Ze was kloosterzuster, lid van een religieuze congregatie. Die congregaties richtten scholen op, bestuurden ze en de zusters gaven er les. Dat habijt hoorde bij wie ze waren en bij hun religieuze functie. Een moslima die vandaag als gewone leerkracht een hoofddoek draagt, is geen geestelijke en maakt geen deel uit van een religieuze orde die de school bestuurt. Allebei iets op het hoofd, ja. Maar daar houdt de vergelijking dan ook ongeveer op. #onderwijs #religie #cultuur

Het kan wel.... in Oostenrijk Een hoofddoekverbod voor meisjes onder 14. Een verbod op de politieke islam. Familiehereniging aan banden en inmiddels de laagste instroom sinds 1997 🎯 Wat een verschil met Nederland 👇😒 https://t.co/E5rukPkagU #Oostenrijk #Politiek #SociaalBeleid

Is het u ook weer opgevallen de afgelopen week? Eerst was er de 25-jarige herdenking van de islamitische terreuraanslag – zeg maar de massamoord – op nine eleven, vervolgens laaide het hoofddoekendebat weer op. Wanneer horen we moslims steevast luid – of veruit het luidst – #NineEleven #Hoofddoekendebat #Islam #NL

In oktober 1979 verwijderde de Italiaanse journaliste #OrianaFallaci haar hoofddoek - die ze verplicht diende te dragen - tijdens een interview met ayatollah #Khomeiny uit protest tegen vrouwendiscriminatie. Khomeiny liep woedend weg… Vandaag discussiëren we over hoofddoeken https://t.co/ZdW3QL8lYo #OrianaFallaci #Khomeiny #vrouwendiscriminatie #IT #IR

Het gaat niet over de #hoofddoek , het gaat over zij, die hoofddoeken dragen, niet willen aanvaarden dat een democratie wetten en regels goedkeurt en je je daar naar moet schikken, zeker over neutraliteit en de inmenging van religie in de maatschappij willen beperken/tegenhouden. Dit niet aanvaarden is het niet aanvaarden van een Westerse democratie. Punt. Al de rest is gezever en activisme. #democratie #neutraliteit #religie

Rosa Parks moest achterin de bus zitten vanwege een aangeboren kenmerk. Namelijk haar huidskleur. Die kan je niet afzetten. Een hoofddoek is geen aangeboren kenmerk en kan je gewoon afzetten. Dus nee, dit is niet Rosa Parks. Hoe graag je het ook zo willen. https://t.co/7CPgDKLTLH #RosaParks #discriminatie #gelijkeRechten

Boeh! aan de "experten". De journalisten kennen het verschil niet meer tussen activisten en experten. De mevrouw rechts wordt hier opgevoerd als experte maar ze is in werkelijkheid de mede-oprichtster van Boeh! Een activistische vereniging die opkomt voor de hoofddoek. Ja, ze is daarnaast ook post-doc researcher aan de U Gent in de sociologie. Het is niet verstandig van onze universiteiten om activisten als wetenschappers in te zetten. Een wetenschapper behoort te kunnen twijfelen aan zijn eigen stellingen. Deze activisten zijn vooral daar niet goed in. Met als gevolg dat zowel de gazetten als de wetenschap alweer hun eigen geloofwaardigheid ondergraven. Ter zake trouwens: nergens in dit interview met deze valse "experte" leest u iets over de intussen gevestigde rechtspraak van het Europees mensenrechtenhof dat een verbod op een hoofddoek in het onderwijs toelaat. Wat meteen treffende illustreert dat haar verontwaardiging over de schendingen van de mensenrechten waarmee ze schermt, berust op een onwetenschappelijke lezing van wat die mensenrechten inhouden. Dit is geen wetenschap maar activisme. Boeh! voor de krant @HLN_BE die zo'n misleiding brengt. #wetenschap #activisme #journalistiek

Het is niet het recht op levensbeschouwelijk geīnspireerd onderwijs (mét religieuze symbolen) dat ter discussie staat. Dat recht bestaat en is grondwettelijk gegarandeerd. Het is ook bijna 70% van ons onderwijs. Wat hier ter discussie wordt gebracht is het recht voor anderen op neutraal onderwijs daarnáást. Als je in publiek onderwijs religie toelaat verdwijnt het recht om géén evolutieleer te krijgen van iemand die die theorie niet gelooft. Niét het recht om dát wel te doen. Dat kan vandaag en morgen perfect. Als bijna 70% van het onderwijs levensbeschouwelijk geïnspireerd is én de vrijheid bestaat om ook zelf onderwijs in te richten dan kan men zich ook vragen stellen over motieven om per se in een net te willen werken dat 1,5% vd leerlingen bedient, wél neutraal is, maar dan tegelijk de eigen hoofddoek belangrijker te vinden dan de job in dat net #deafspraak #onderwijs #religie #vrijheid

Een voormalige collega van mijn vrouw, een alleenstaande mama van twee dochters is nu geschorst en zelfs thuis is gezet met slecht 50% van haar loon. Na conflict met de directie. Mag die haar zaak ook even komen bepleiten in de #deafspraak of moet ze eerst een hoofddoek aan. #werkgelegenheid #alleenstaandeouders #discriminatie

Kranten die hierover berichten op FB/Insta, hebben reageren onmogelijk gemaakt. Er zullen helaas wel een aantal ranzige, racistische reacties zijn geweest, maar het overgrote deel van de burgers applaudisseert gewoon voor dit hoofddoekenverbod, en dat vindt de pers niet leuk. 👇🏻 #hoofddoekenverbod #vrijheidvanmeningsuiting #racisme #NL

Regels zijn er voor iedereen. Ook op school. Een school hoort een neutrale plaats te zijn waar kinderen, ongeacht hun afkomst of religie, samen leren en opgroeien. Geloof is een privézaak en iedereen heeft het recht om te geloven wat hij of zij wil. Maar dat betekent niet dat religieuze symbolen in elke publieke context vanzelfsprekend zijn. Een leerkracht heeft bovendien een voorbeeldfunctie. Neutraliteit in het klaslokaal is geen aanval op iemands geloof, maar een duidelijke keuze voor een omgeving waarin geen enkele religie centraal staat. Als leerkracht kon zij haar hoofddoek tijdens de lesuren afdoen. Dat is geen verbod op haar geloof. Het is het naleven van de regels van de school. Iedereen heeft een mening over de hoofddoek. Mijn mening, als vrijgevochten vrouw uit Iran, kennen jullie ongetwijfeld. De hoofddoek is het symbool van discriminatie en houdt de emancipatie van vrouwen tegen. Daarom steun ik de beslissing van Oost-Vlaanderen. Geen uitzonderingen. Geen dubbele standaarden. Dezelfde regels voor iedereen. En wat mij betreft: dezelfde duidelijkheid in elke school, in heel Vlaanderen. #neutraliteit #onderwijs #gelijkheid