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Ahmad Mansour stated that demands for better schools, enough teachers, and real opportunities for young people are justified and deserve attention. He described the arson and destruction of school buildings, as well as attacks on teachers, as violence against the people and institutions that facilitate education. According to Mansour, those who demand education while destroying its foundations undermine their own cause; legitimate protest is based on arguments rather than violence. #Bildung #Protest #Gewalt (translated)

Ich durfte in den vergangenen Tagen in Ostfriesland mit über 800 Schülerinnen und Schülern über Radikalisierung, Integration und die aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen sprechen und diskutieren. Danke für euer Interesse, die klugen Fragen und die engagierten Diskussionen. Es macht Mut zu erleben, wie leidenschaftlich sich junge Menschen einmischen und Haltung zeigen. Ebenso danke ich für die Einladung, in dieser Woche mehrfach mit Pädagoginnen und Pädagogen ins Gespräch zu gehen. Im Mittelpunkt standen die Auswirkungen der Multikrisen und des Social-Media-Konsums auf die junge Generation im schulischen Kontext – und die Frage, wie wir diesen negativen Entwicklungen pädagogisch wirksam begegnen können. Es wird immer klarer: Wer Demokratie schützen will, muss Medienkompetenz stärken, Empathieförderung bereits in den Kitas zur Priorität machen und Ambiguitätstoleranz gezielt fördern. #Demokratie #Medienkompetenz #Integration

Ein neues Handbuch, herausgegeben vom Integrationsfonds, soll Mädchen mit Migrationshintergrund stärken und ihnen helfen, selbstbestimmt und gewaltfrei aufzuwachsen, indem es Schulen und Pädagogen konkrete Handlungsempfehlungen, Übungen und Workshop-Ideen bietet. #MädchenStärken #Empowerment #Integration

In Berlin sind Hunderte Pädagogen seit Jahren krankgeschrieben, bei einigen handelt es sich sogar um Jahrzehnte! Auf einer Seite ist es fast schon verständlich bei den Zuständen an den Berliner Schulen! Andererseits bekommen sie trotzdem volles Gehalt und die Aussicht auf Frühpensionierung... #Bildung #Berlin #Gesundheit

2/2 „… Es sollte Pflichtlektüre werden für alle, die als Lehrer, Pädagogen, Kommunikatoren ihren Beitrag leisten wollen und müssen, dass das Volk bei Verstand bleibt.“ https://t.co/SrYH6XQgnv https://t.co/7aCbvav25e #Pflichtlektüre #Bildung #Kommunikation #Thetweetdoesnotmentionanyspecificcountries.Therefore #therearenocountrycodestoreturn.

Der Geschäftsführer der NGO, bei der Abdul B. die Beratungsgespräche zur Deradikalisierung absolvieren sollte, gab im Jahr 2017 der Bundeszentrale für politische Bildung ein Interview zur finanziellen Situation seiner NGO. Interessante Aussage in diesem Zusammenhang von ihm auf die Frage, warum der "Fördermix" seiner NGO im Gegensatz zu anderen Organisationen, die sich mit Radikalisierungsprävention beschäftigen, breiter aufgestellt ist: "Uns ist wichtig, dass wir eine gewisse Unabhängigkeit bewahren. Wir sehen die Finanzierung von Radikalisierungsprävention zwar durchaus als Aufgabe des Staates und nicht der Gesellschaft an. Aber nicht zu 100%. Die Spenden machen uns außerdem überlebensfähig. Die meisten staatlichen Programme im Bereich Deradikalisierung laufen nur ein Jahr. So haben Sie keinerlei Planbarkeit und Spielraum, wenn etwas wegfällt. Mit der nächsten Landtagswahl kann es vorbei sein. Denn die politischen Positionen zur Deradikalisierung verschieben sich immer wieder. Passiert ein Anschlag, dann fließen die Gelder. Aber ich frage immer: Sind Sie auch noch in 10 Jahren bereit zu zahlen, wenn das Thema nicht mehr in der der Öffentlichkeit ist? Wir brauchen unbedingt eine längere Absicherung und mehr Sicherheit von staatlicher Seite! Nur mit Spenden können wir kurzfristige Lücken schließen. Wir können Projekte anschieben und aufrechterhalten, bis Fördergelder (wieder) fließen. Grundsätzlich müssen wir selbst bei eingeplanten Fördergeldern zunächst für mehrere Monate in Vorleistung gehen." "Passiert ein Anschlag, dann fließen die Gelder." Was für ein Satz. Generell sollte hinterfragt werden, ob es sinnvoll ist (aus meiner Sicht absolut nicht), dass solche NGO mit der Betreuung von Gefährdern betraut werden, die unter Umständen bereit sind, möglichst viele von uns, in deren Augen Ungläubige zu töten. Die Geschäftsführer sind gewöhnliche Pädagogen, entscheiden aber (mit) darüber, ob von einem Gefährder eine Gefahr für Dritte zu Zeitpunkt XYZ ausgeht oder nicht. Das ganze Interview in den Kommentaren. #Deradikalisierung #NGO #Sicherheit

Die neue ZDF-Dokumentation „Generation Porno – Was unsere Kinder online sehen“ beleuchtet die alarmierende Verbreitung pornografischer Inhalte im Internet und zeigt, wie Kinder ungewollt in die „Pornofalle“ Social Media geraten, was besorgte Eltern und Pädagogen auf den Plan ruft. #PornofalleInternet #Kinderschutz #SozialeMedien

V einém incidentu ve školní družině v Dolním Rakousku, kdy byl učitel obviněn z toho, že se podílel na „psích hrách“ s dětmi, se nyní mnozí rodiče vyjadřují, že děti tyto hry hrály samy, zatímco učitel tvrdí, že se na nich nepodílel a byl dokonce popisován jako důvěryhodný a zodpovědný pedagog. #Hundespiele #StPölten #Pädagoge

Thomas Röper vom @SpiegelAnti ist vor Ort bei dem Schülerwohnheim in Starobelsk, Lugansk, das von der Ukraine angegriffen wurde In Video 1 berichtet er von seiner Besichtigung des Wohnheims, in dem die angehenden Pädagogen von 14-18 Jahren lebten. 21 von ihnen sind tot. In Video 2 geht es um den Ablauf des ukrainischen Angriffs, in Nr. 3 zeigt er die Folgen in der Umgebung. Fakt ist: Die Ukraine hat diese Kinder gezielt getötet und es handelt sich ganz offensichtlich nicht um ein militärisches Ziel! #Ukraine #Krieg #Menschenrechte